中國社科院社會(huì)政策研究中心副主任楊團(tuán)。 中國網(wǎng) 李佳
楊團(tuán):
對(duì),“雙引擎”里我是覺得政府推動(dòng)公共服務(wù)的這個(gè)引擎其實(shí)我們已經(jīng)有了解了,這些年做得不錯(cuò),而且2015年要更加速地去做。但是我覺得這次提大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是有深意的,和過去的社會(huì)創(chuàng)業(yè),社會(huì)創(chuàng)新不同。這里面最大的關(guān)鍵是想激發(fā)個(gè)體,是激發(fā)個(gè)人,先不說團(tuán)隊(duì),所有的團(tuán)隊(duì)都是從個(gè)人來的。
這里講到,我們?nèi)珖?3億人口,9億勞動(dòng)力資源,千千萬萬的市場細(xì)胞活躍起來才能聚成發(fā)展的一個(gè)巨大的動(dòng)能。包括前頭說的叫做政府權(quán)力“減法”換取市場活力的“乘法”,在報(bào)告里特別提到政府要勇于自我革命,給市場留出空間。大眾創(chuàng)新里怎么強(qiáng)調(diào)個(gè)人和用什么政策做,我認(rèn)為這里還是有一些東西的。
比如去年還是前年,李克強(qiáng)有一個(gè)新的政策出臺(tái),就是說一塊錢都沒有都可以注冊企業(yè)叫認(rèn)繳制,比如我認(rèn)繳一百萬,我說我5年才把這個(gè)錢到位,可以的,認(rèn)繳期你最多不要超過20年就可以。這樣一個(gè)做法我認(rèn)為是讓小微企業(yè)迅速成長,小微企業(yè)漲了多少,百分之幾十,就是和這個(gè)相關(guān)的。這個(gè)政策在今后還要繼續(xù)發(fā)展,而且我相信正是總理從這個(gè)政策促進(jìn)了個(gè)體去建立企業(yè),它很容易建立了,沒有門檻了,這樣他才能夠把大眾創(chuàng)新的積極性、動(dòng)能給發(fā)揮起來。所以,我覺得他在2014年用這樣的政策推動(dòng)就業(yè),帶來了成果,讓他感到這個(gè)事情要把它更明確地提出來,所以才有“大眾創(chuàng)業(yè)”和“萬眾創(chuàng)新”。
為什么我認(rèn)為它的重點(diǎn)在于個(gè)人?比如,他講到以體制創(chuàng)新推動(dòng)科技創(chuàng)新,原來經(jīng)常有人說科技創(chuàng)新推動(dòng)體制創(chuàng)新,但他講體制創(chuàng)新的意思是說,我們現(xiàn)在束縛了一些科技人員,我們的這種分配政策、成果使用更多的不是強(qiáng)調(diào)他的個(gè)人產(chǎn)權(quán),而是強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)和體制,這個(gè)體制束縛了人家。
我最近聽到一個(gè)朋友跟我講,他剛從英國回來,發(fā)現(xiàn)英國的創(chuàng)新比美國強(qiáng)多了,英國的創(chuàng)新方式重點(diǎn)在大學(xué)教授,大學(xué)教授在科技上有一個(gè)動(dòng)議以后就組一個(gè)小班子,很小,三個(gè)人,他把創(chuàng)新的東西給做出來,把這個(gè)成果拿出來,接著一打包,5億英鎊賣給美國人。這樣的方式就是激勵(lì)大學(xué)教授,激勵(lì)最有創(chuàng)新頭腦的,最有可能出東西的(人),這樣再帶動(dòng)這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為這是很重要的,我們大學(xué)里能給我們的大學(xué)教授有這種解放(機(jī)制)嗎?
趙錫軍:
有,我曾經(jīng)去過一個(gè)理工科發(fā)展比較好的大學(xué),他們有相應(yīng)的機(jī)制體制來鼓勵(lì)學(xué)生和老師。
楊團(tuán):
這次明確說加快科技成果使用處置和收益的改革。很明白,關(guān)鍵是科技組織還是大學(xué)。
趙錫軍:
關(guān)鍵整個(gè)社會(huì)要保護(hù)你發(fā)明創(chuàng)造的權(quán)利能夠流通,增強(qiáng)這個(gè)機(jī)制,不是學(xué)校能夠流通。
楊團(tuán):
另外誰能創(chuàng)造的,這個(gè)效益,它叫擴(kuò)大股權(quán)和分紅激勵(lì)政策,這很明白,你創(chuàng)造的就應(yīng)該給你。
趙錫軍:
所以現(xiàn)在對(duì)于一些侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的東西要加強(qiáng)懲處和打擊。