活動(dòng)標(biāo)題
- 國新辦就“十一五”教育改革發(fā)展及“十二五”教育有關(guān)工作舉行發(fā)布會(huì)
活動(dòng)描述
- 國務(wù)院新聞辦公室定于2011年3月28日(星期一)上午10時(shí),在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布廳舉行發(fā)布會(huì),請(qǐng)教育部副部長杜玉波介紹“十一五”時(shí)期教育改革發(fā)展的主要情況及“十二五”規(guī)劃中教育領(lǐng)域的有關(guān)工作,并答記者問。中國網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,敬請(qǐng)關(guān)注!
文字內(nèi)容:
- 陳文俊:
女士們、先生們,上午好!前不久結(jié)束的“兩會(huì)”通過了國家“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要,在這個(gè)《規(guī)劃綱要》制定的過程中,社會(huì)各界對(duì)我們國家的教育改革發(fā)展?fàn)顩r很關(guān)心。今天我們請(qǐng)教育部副部長杜玉波先生出席發(fā)布會(huì),給大家介紹這方面的情況。跟杜部長一起出席今天發(fā)布會(huì)的還有教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵先生、教育部發(fā)展規(guī)劃司司長謝煥忠先生、教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅女士。下面先請(qǐng)杜部長介紹情況。
2011-03-28 09:26:44
- 杜玉波:
女士們、先生們:
非常感謝各位參加今天的新聞發(fā)布會(huì)。首先,我代表教育部,對(duì)新聞界的朋友們長期以來對(duì)教育改革發(fā)展的關(guān)心和支持,表示衷心的感謝。也感謝國務(wù)院新聞辦提供這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起交流。我先向大家簡單介紹一點(diǎn)背景情況,再回答大家的提問。
“十一五”是我國教育改革發(fā)展極不平凡、十分關(guān)鍵的五年,取得了四大標(biāo)志性成就:
一是城鄉(xiāng)免費(fèi)九年義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),確保了所有義務(wù)教育階段適齡兒童少年都能有學(xué)上。義務(wù)教育普及鞏固水平進(jìn)一步提高,2010年全國初中三年鞏固率達(dá)94%。
2011-03-28 09:57:15
- 杜玉波:
二是高等教育大眾化水平進(jìn)一步提高。2010年高等教育毛入學(xué)率達(dá)26.5%,比2005年提高了5.5個(gè)百分點(diǎn)。
三是職業(yè)教育取得突破性進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)了中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)?;鞠喈?dāng),高中階段教育普及水平顯著提高,2010年毛入學(xué)率達(dá)到82.5%,比2005年提高了近30個(gè)百分點(diǎn)。
四是教育公平邁出重大步伐。城鄉(xiāng)和區(qū)域教育差距縮小,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生受教育權(quán)益得到更好保障。建立覆蓋各級(jí)各類教育的資助政策體系。目前,國家每年資助近1.8億學(xué)生,2010年資助經(jīng)費(fèi)達(dá)510多億元。
2011-03-28 09:58:21
- 杜玉波:
教育的發(fā)展推動(dòng)我國人力資源開發(fā)水平邁上了新臺(tái)階,15歲以上人口平均受教育年限達(dá)到9年左右,新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)到12.7年,有力地支撐了“十一五”國家戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了由人口大國到人力資源大國的歷史性轉(zhuǎn)變,進(jìn)入了加快建設(shè)教育強(qiáng)國和人力資源強(qiáng)國的新階段。
自去年全國教育工作會(huì)議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布以來,啟動(dòng)了十大教改項(xiàng)目,部署了50項(xiàng)教改重點(diǎn)任務(wù)和 425個(gè)國家級(jí)試點(diǎn),涉及教育發(fā)展的一系列重大項(xiàng)目相繼啟動(dòng)實(shí)施,29個(gè)?。▍^(qū)、市)召開了教育工作會(huì)議,教育改革發(fā)展面臨著前所未有的有利形勢(shì)。
2011-03-28 09:59:07
- 杜玉波:
“十二五”時(shí)期,教育改革發(fā)展的主要任務(wù)是:全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要和國家“十二五”規(guī)劃綱要,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,服務(wù)改善民生,以促進(jìn)公平、提高質(zhì)量為重點(diǎn),實(shí)施教育體制改革試點(diǎn)和教育發(fā)展重點(diǎn)工程,為到2020年實(shí)現(xiàn)“兩基本、一進(jìn)入”的戰(zhàn)略目標(biāo)打下決定性基礎(chǔ)。
一、教育普及水平要有新提高。到2015年,基本解決城鄉(xiāng)“入園難”問題,鞏固九年義務(wù)教育普及成果,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%,基本普及高中階段教育,高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到87%,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到36%,新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)到13.3年,接近中等發(fā)達(dá)國家平均水平。
2011-03-28 10:01:04
- 杜玉波:
二、促進(jìn)教育公平要有新突破。首先,要優(yōu)化教育資源配置,進(jìn)一步向農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜;其次,要加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡。第三,要進(jìn)一步擴(kuò)大國家資助政策覆蓋范圍,提高資助標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受教育的權(quán)利,最大程度地實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)公平。
2011-03-28 10:02:22
- 杜玉波:
三、教育質(zhì)量要上新臺(tái)階。一是以全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,建立科學(xué)的教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)導(dǎo)向機(jī)制,減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);二是加大投入,改善各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件;三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行教師全員培訓(xùn);四是深化教育教學(xué)改革,更新教育觀念,積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)方法、手段的現(xiàn)代化。
四、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)要有新格局。一方面,要使職業(yè)院校和高等學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)、課程和人才培養(yǎng)的質(zhì)量、規(guī)格、特色更加適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的要求,著重加強(qiáng)應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng),加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺人才;另一方面,要適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的要求,尊重教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,大膽探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和體制機(jī)制。
2011-03-28 10:03:50
- 杜玉波:
五、教育體制改革要有新進(jìn)展。一要全面推進(jìn)國家教育體制改革試點(diǎn),形成全面推進(jìn)教育改革的良好態(tài)勢(shì)。二要加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),特別是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力。三要大力發(fā)展民辦教育,營造民辦教育健康發(fā)展的環(huán)境。四要加快招生考試評(píng)價(jià)制度改革,基本建立起有利于各類人才健康成長的立交橋。五要加快教育管理體制改革,轉(zhuǎn)變教育管理方式,更多地利用立法、撥款、規(guī)劃、信息服務(wù)和政策指導(dǎo)等手段管理教育。
以上就是我要介紹的簡要情況。下面,我愿意和我的同事回答各位記者朋友的提問。
2011-03-28 10:05:33
- 陳文俊:
謝謝杜部長。下面歡迎各位提問,提問之前請(qǐng)通報(bào)自己所代表的新聞機(jī)構(gòu)。
2011-03-28 10:07:30
- 中國國際廣播電臺(tái)記者:
請(qǐng)問杜部長一個(gè)問題,今年“兩會(huì)”的時(shí)候溫總理曾經(jīng)提到,我們明年的教育經(jīng)費(fèi)支出要占GDP4%左右。我們知道這個(gè)目標(biāo)此前也多次提出,一直沒有實(shí)現(xiàn),我們有什么進(jìn)一步的政策保障這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?另外,有一些高校自主招生考試聯(lián)盟,不知道教育部對(duì)此持何種態(tài)度?謝謝。
2011-03-28 10:08:19
- 杜玉波:
你提到兩個(gè)問題,第一個(gè)問題,關(guān)于教育投入。教育投入是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證,今年“兩會(huì)”期間總理的承諾,體現(xiàn)了國家對(duì)教育投入的高度重視,給予了我們很大鼓舞,也增強(qiáng)了信心。所以,近期還將召開有關(guān)教育投入的專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)加大教育投入來落實(shí)4%做出具體安排和部署。
2011-03-28 10:08:56
- 杜玉波:
我認(rèn)為,當(dāng)前要重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:
第一,落實(shí)政策籌好錢。
全國教育工作會(huì)議后,應(yīng)該說有關(guān)部門和各地政府高度重視,積極采取多項(xiàng)措施來努力增加教育投入,特別是財(cái)政部等部門,近期已經(jīng)出臺(tái)了進(jìn)一步加大地方財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入,提高地方普通本科高校生均撥款水平等若干項(xiàng)政策措施。同時(shí),要明確中央和地方的投入責(zé)任,確定財(cái)政資金的籌措范圍。
2011-03-28 10:12:11
- 杜玉波:
第二,科學(xué)配置用好錢。
明確新增教育投入重點(diǎn)。新增教育投入主要用于促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量,集中力量解決事關(guān)人民群眾切身利益的教育問題。中央財(cái)政繼續(xù)加大對(duì)中西部農(nóng)村教育的支持力度。地方財(cái)政要重點(diǎn)支持本省農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持以規(guī)劃引領(lǐng)投入,通過科學(xué)規(guī)劃提高教育投入的宏觀效益。
2011-03-28 10:15:08
- 杜玉波:
第三,完善制度管好錢。
建立科學(xué)化、精細(xì)化的經(jīng)費(fèi)管理制度。設(shè)立高等教育撥款咨詢委員會(huì),建立預(yù)算管理機(jī)制,完善經(jīng)費(fèi)分配制度;推行高??倳?huì)計(jì)師制度,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)化,完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度;——委校自主選拔錄取管理,指導(dǎo)地方清理高考加分政策和項(xiàng)目。成立國家教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管中心,重點(diǎn)加強(qiáng)重大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用過程審計(jì)和績效考評(píng),完善經(jīng)費(fèi)監(jiān)督機(jī)制。確保各級(jí)政府和學(xué)校用好教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮最大效益。
2011-03-28 10:17:52
- 杜玉波:
第二個(gè)問題,關(guān)于高校自主招生的問題。高校自主招生從2003年開始進(jìn)行,試點(diǎn)高校主要是“985”和“211”高校,到2010年試點(diǎn)高校一共有80所。
幾年來,有3.9萬名學(xué)生獲得自主選拔錄取公示資格,實(shí)際錄取1.6萬名,錄取人數(shù)占相關(guān)高校計(jì)劃總數(shù)的4.3%。通過試點(diǎn),選拔出了一批在學(xué)科領(lǐng)域、參與實(shí)踐創(chuàng)新等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
2011-03-28 10:18:07
- 杜玉波:
應(yīng)當(dāng)說,高校自主招生,是目前統(tǒng)一高考制度的重要補(bǔ)充。部分試點(diǎn)高校探索實(shí)行自主測(cè)試,與高考不存在替代關(guān)系,參加了自主測(cè)試,還需要參加統(tǒng)一高考。一些高水平大學(xué)進(jìn)行自主招生聯(lián)考,是對(duì)高校自主招生形式的新探索。
2011-03-28 10:19:54
- 杜玉波:
教育部鼓勵(lì)高校積極探索,并要求試點(diǎn)高校根據(jù)學(xué)校自身特色及專業(yè)培養(yǎng)要求,著重對(duì)學(xué)生綜合能力、學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)進(jìn)行考查;積極探索學(xué)校考核與高考、高中學(xué)業(yè)成績及個(gè)人成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)選拔方式;尤其高度重視聯(lián)考的考試安全及公平性。
謝謝!
2011-03-28 10:20:54
- 中央電視臺(tái)記者:
我有兩個(gè)問題想問杜部長。第一,現(xiàn)在國家的“十二五”規(guī)劃已經(jīng)出臺(tái)了,教育部門是否在編制教育“十二五”規(guī)劃,現(xiàn)在的進(jìn)展如何?第二,按照國家現(xiàn)有的“兩免一補(bǔ)”政策,農(nóng)村貧困寄宿小學(xué)生,每人每年能領(lǐng)到750元的生活補(bǔ)助,也就是每人大概每天2元錢。我們的記者這些天在西部的一些中小學(xué)校看到了,學(xué)生每餐只能吃土豆和黃豆這些菜當(dāng)做菜肴,一周才能吃一次肉,請(qǐng)問教育部今年是否會(huì)有計(jì)劃改善農(nóng)村貧困學(xué)生在校飲食狀況?幫助他們補(bǔ)充必須的營養(yǎng)?謝謝。
2011-03-28 10:23:14
- 杜玉波:
你也提到了兩個(gè)問題。我先回答第一個(gè)問題,“十二五”時(shí)期是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵五年。教育部高度重視,前年就已啟動(dòng)了教育“十二五”規(guī)劃的編制工作,目前已組織完成了一些重要專題研究,起草了規(guī)劃文本,正在征求各方面意見。
2011-03-28 10:25:40
- 杜玉波:
教育“十二五”規(guī)劃的核心是兩個(gè)詞:一是“服務(wù)”,二是“落實(shí)”。服務(wù)就是突出為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式服務(wù),為改善民生服務(wù)。落實(shí)就是要把教育規(guī)劃綱要提出的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
2011-03-28 10:26:50
- 杜玉波:
教育“十二五”規(guī)劃發(fā)布后,我們還會(huì)及時(shí)向記者朋友們通報(bào)。
2011-03-28 10:27:47
- 杜玉波:
關(guān)于你提到的第二個(gè)問題,我想請(qǐng)續(xù)梅女士回答一下。
2011-03-28 10:28:14
- 續(xù)梅:
我來回答第二個(gè)問題。我們也關(guān)注到了這兩天中央電視臺(tái)對(duì)我們國家西部地區(qū)農(nóng)村孩子吃飯難問題的報(bào)道。應(yīng)該說,雖然是一個(gè)“小餐桌”的問題,但是它事關(guān)孩子們的健康成長,也事關(guān)我們國家和民族的長遠(yuǎn)未來,因此是一個(gè)必須予以高度重視的問題。
2011-03-28 10:28:42
- 續(xù)梅:
黨中央和國務(wù)院對(duì)學(xué)生的營養(yǎng)工作一直高度重視,在《教育規(guī)劃綱要》中也明確提出要改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,尤其實(shí)施啟動(dòng)民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。近年來,教育部、財(cái)政部等部門采取了一系列措施來改善學(xué)生的營養(yǎng)工作。比如說2010年秋季開始,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),也就是“兩免一補(bǔ)”當(dāng)中的“一補(bǔ)”的標(biāo)準(zhǔn),去年國家進(jìn)行了提高,對(duì)于小學(xué)生來說,提高到了每生每天3塊錢,初中生提高到了每生每天4塊錢,每年小學(xué)生可以得到750塊錢的補(bǔ)助,中學(xué)生可以得到1000塊錢的補(bǔ)助。去年中央財(cái)政的投入就達(dá)到了57億元,中西部地區(qū)1200多萬學(xué)生都享受到了這個(gè)政策。
2011-03-28 10:30:40
- 續(xù)梅:
再有,加大了對(duì)學(xué)生食堂等生活設(shè)施的改造力度。2007年以后,國家啟動(dòng)了中西部農(nóng)村初中校舍改造工程,在這個(gè)工程當(dāng)中,將學(xué)生食堂作為重要建設(shè)內(nèi)容,中央投入120億的資金當(dāng)中,有1/4是用來改造食堂的。各地圍繞改善學(xué)生營養(yǎng)工作也采取了一些有效措施,比如說陜西實(shí)施了“蛋奶工程”,比如重慶、浙江、福建都出臺(tái)了有一系列舉措來保證孩子們營養(yǎng)水平的提高。
因此,總體上來看,應(yīng)該說各地對(duì)于中小學(xué)生營養(yǎng)狀況的重視程度得到了進(jìn)一步提高,農(nóng)村中小學(xué)生營養(yǎng)健康狀況正在逐步得到改善。但是,我們也要看到,由于目前一些地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還相對(duì)比較滯后,對(duì)農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)工作重視程度也不夠。另外,現(xiàn)有的“一補(bǔ)”政策落實(shí)還不理想,有些寄宿制學(xué)校沒有食堂或者設(shè)施簡陋。再加上學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、飲食衛(wèi)生習(xí)慣等原因,造成了現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)生營養(yǎng)工作還面臨著嚴(yán)峻形勢(shì)。
2011-03-28 10:37:20
- 續(xù)梅:
目前,教育部、財(cái)政部以及發(fā)改、衛(wèi)生等部門已經(jīng)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深入調(diào)研,正在起草相關(guān)文件,以指導(dǎo)和推動(dòng)各地特別是西部農(nóng)村地區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)工作。我們也希望媒體的朋友們能夠加強(qiáng)這方面的宣傳,讓更多的人關(guān)心重視中小學(xué)生,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的營養(yǎng)工作,形成全社會(huì)共同推進(jìn)這項(xiàng)工作的合力。
2011-03-28 10:44:34
- 路透社記者:
我的問題是關(guān)于中國大學(xué)生就業(yè),每年中國有越來越多的大學(xué)畢業(yè)生要進(jìn)入人才市場(chǎng)就業(yè)。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)他們所面臨的壓力和困難,以及他們面臨的問題教育部有什么樣的認(rèn)識(shí)?在未來的五年內(nèi)對(duì)他們的就業(yè)壓力和困難是怎么看的?以及想采取哪些措施?謝謝。
2011-03-28 10:47:27
- 孫霄兵:
中國大學(xué)生的就業(yè)是一個(gè)社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。為此,黨中央、國務(wù)院以及教育部和其它有關(guān)部門對(duì)此高度重視。每年的高校畢業(yè)生,包括研究生、本科生,畢業(yè)人數(shù)都超過了600萬。國家出臺(tái)了多項(xiàng)政策,來支持和保證高校畢業(yè)生就業(yè)。中央對(duì)有關(guān)部門和地方都提出了明確要求,要對(duì)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等各個(gè)方面給予補(bǔ)助和支持。因此,這些年來高校畢業(yè)生的就業(yè)問題解決得一年比一年好。
第二方面,從教育部門,從學(xué)校來講,要在教育和人才培養(yǎng)當(dāng)中加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育,要加大教育教學(xué)改革的力度。對(duì)于適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些專業(yè),適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)需要的課程,要進(jìn)一步開發(fā),要調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),使高校畢業(yè)生能夠?qū)W有所用,能夠順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2011-03-28 10:48:35
- 孫霄兵:
第三方面,廣大高校畢業(yè)生要加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí),要具有多種適應(yīng)性和選擇性,敢于到祖國最需要、社會(huì)最需要、人民群眾最需要的地方去就業(yè),不能只看到大城市,不能只看到好的工作崗位。只有在任何崗位上艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于探索,才會(huì)取得輝煌的成績。這些年很多高校畢業(yè)生到農(nóng)村去,到部隊(duì)去,取得了社會(huì)的廣泛好評(píng),希望他們?cè)俳釉賲枺瑸樽鎳腿嗣褡龀龈蟮呢暙I(xiàn)。謝謝。
2011-03-28 10:53:51
- 中新社記者:
想請(qǐng)教杜部長一個(gè)問題,談到教育,現(xiàn)在民眾置疑最多的就是擇校的問題。我們注意到,在“兩會(huì)”期間教育部和16個(gè)?。▍^(qū)、市)也簽署了義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄。我想問一下杜部長,下一步我們有一些什么樣的具體措施保證備忘錄的貫徹落實(shí),解決民眾所關(guān)心的“擇校難”的問題。謝謝您。
2011-03-28 10:55:35
- 杜玉波:
我國在實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育的目標(biāo),解決了“有學(xué)上”的問題后,“上好學(xué)”就成了大家關(guān)注的焦點(diǎn),一些大中城市出現(xiàn)了擇校熱。
化解擇校熱的根本措施是,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我們主要做好三件事。
一是明確路徑,率先在縣域、區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。剛才您也提到,今年“兩會(huì)”期間,教育部與16個(gè)省級(jí)地方政府簽署了備忘錄,確定各自任務(wù),這將督促各地加強(qiáng)統(tǒng)籌,落實(shí)均衡發(fā)展責(zé)任,重點(diǎn)推進(jìn)縣域、區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖。
二是明確舉措,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。要均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等教育資源。今年要完善學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn);積極推行縣域、區(qū)域內(nèi)教師合理交流;實(shí)施把優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到初中的政策;擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
三是抓住難點(diǎn),建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制。一方面,合理規(guī)劃學(xué)校布局。另一方面,加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育差距。今后在撥款、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面將繼續(xù)向農(nóng)村、民族地區(qū)、邊疆、貧困地區(qū)和革命老區(qū)傾斜。
總之,解決擇校問題必須標(biāo)本兼治、綜合治理。也希望新聞媒體加大宣傳力度,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,不盲目擇校,努力營造解決義務(wù)教育階段擇校問題的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
2011-03-28 10:57:03
- 鳳凰衛(wèi)視記者:
請(qǐng)問各位領(lǐng)導(dǎo),在今年盈江地震的時(shí)候,溫總理曾經(jīng)說過要把小學(xué)的校舍建成最安全的建筑。近年自然災(zāi)害非常頻繁,在學(xué)校校舍安全方面教育部有些什么樣的行動(dòng)?還有關(guān)于老師的問題,從2007年開始,代課老師被清退之后,很多代課老師被拖欠的工資可能目前還沒有領(lǐng)到,包括賠償也非常少,現(xiàn)在生活非常困難,對(duì)于這部分代課老師教育部有沒有什么考慮,會(huì)做出什么保障?
2011-03-28 10:58:26
- 杜玉波:
今天是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我國很多地區(qū)自然災(zāi)害較多。校舍安全關(guān)系到我們下一代的安全,始終是黨中央國務(wù)院高度關(guān)注的問題。胡錦濤總書記、溫家寶總理多次作出重要指示,要求把學(xué)校校舍建成最牢固、最安全、最讓人民群眾放心的建筑。劉延?xùn)|國務(wù)委員在剛剛召開的全國中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào),一定要把這一工程建成中央放心、群眾安心、確保師生安全的優(yōu)質(zhì)工程。
目前,全國校舍安全工程進(jìn)展順利,完成了排查鑒定和工程規(guī)劃制定,啟動(dòng)了加固改造,同步建立了安全檔案和信息系統(tǒng)。
下一步將著重做好以下工作:督促各地統(tǒng)籌落實(shí)好省級(jí)政府的財(cái)政責(zé)任,積極整合各種籌資渠道;進(jìn)一步加大對(duì)中西部地震高烈度且人口稠密地區(qū)以及部分困難地區(qū)的支持力度;逐步探索建立校舍安全預(yù)警機(jī)制、年檢制度和信息公布制度;進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),確保改造一所,合格一所,安全使用一所,讓我們的孩子在學(xué)校安心學(xué)習(xí)、健康成長。
2011-03-28 10:59:40
- 續(xù)梅:
關(guān)于代課教師的問題,應(yīng)該說,中小學(xué)代課教師絕大多數(shù)是在農(nóng)村任教的,他們?cè)诖龇浅5?、條件非常艱苦的情況下為我國基礎(chǔ)教育,尤其是農(nóng)村教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。近年來,教育部會(huì)同其他部門為妥善解決代課教師問題,先后到十幾個(gè)省市進(jìn)行調(diào)研了,研究解決代課教師問題的思路,采取了一系列舉措。比如積極改善教師待遇,鼓勵(lì)和吸引合格人才到農(nóng)村去任教,大力推進(jìn)城市教師支援農(nóng)村工作,實(shí)施“特崗教師計(jì)劃”等等,來緩解農(nóng)村學(xué)校教師不足的問題。
2011-03-28 11:00:28
- 續(xù)梅:
目前各地也在積極研究妥善解決教師代課問題,并積累了一些好辦法。綜合來看,可能最主要的有兩條:第一,從源頭上建立健全農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制,避免產(chǎn)生新的代課教師。第二,對(duì)于目前在崗的代課教師還是要區(qū)別不同情況,要本著尊重實(shí)際、以人為本的原則,綜合采用多種辦法妥善解決。謝謝。
2011-03-28 11:05:12
- 北京日?qǐng)?bào)記者:
我有一個(gè)問題想請(qǐng)教,近年來城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,進(jìn)城務(wù)工人員越來越多,其子女接受完義務(wù)教育之后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的問題現(xiàn)在越來越受重視。請(qǐng)問教育部在“十二五”期間關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女在就讀地參加高考這項(xiàng)工作有沒有一些具體的措施和進(jìn)展?還有一個(gè)問題,完善高考招生制度,進(jìn)行高考改革也是今年和“十二五”期間一個(gè)比較重要的工作,請(qǐng)問高考改革的具體方案在未來五年大概什么時(shí)候出臺(tái),有一些什么樣的具體設(shè)想?謝謝。
2011-03-28 11:08:41
- 杜玉波:
第一個(gè)問題,我認(rèn)為,異地升學(xué)是伴隨城鎮(zhèn)化進(jìn)程,必然產(chǎn)生并在相當(dāng)一個(gè)時(shí)期存在的問題。
近三年,中央財(cái)政下?lián)芰?2億元,專項(xiàng)用于解決進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)問題。教育規(guī)劃綱要進(jìn)一步明確提出,以輸入地政府管理為主、以公辦中小學(xué)為主的“兩為主”政策,確保進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。目前,在公辦學(xué)校就讀的近80%。這些孩子接受義務(wù)教育的問題已經(jīng)基本解決,就地參加中考、高考的問題提上了議事日程。
教育部對(duì)此非常重視,鼓勵(lì)和支持各地按照教育規(guī)劃綱要的要求,抓緊研究制定進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育后,在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。教育部將會(huì)同有關(guān)部門、省市積極研究相關(guān)支持政策。
2011-03-28 11:11:19
- 杜玉波:
但需要明確的是,進(jìn)城務(wù)工人員子女在就讀地參加高考,不等同于“異地高考”?!爱惖馗呖肌笔侵浮案呖家泼瘛?,也就是學(xué)生為了更多地爭(zhēng)取入學(xué)機(jī)會(huì),到另外一個(gè)省份參加高考,這是教育部門不贊同的。
流動(dòng)人口子女在輸入地的升學(xué)問題涉及很多方面,不只是教育問題,也涉及我國在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中社會(huì)管理和公共服務(wù)體制問題,涉及到城市管理、社會(huì)保障、外來人口與本地居民教育資源配置問題和戶籍制度改革等,情況十分復(fù)雜,需要通盤考慮,權(quán)衡利弊。請(qǐng)大家,也包括各位記者朋友出主意、想辦法,一起找出最好的解決辦法。
2011-03-28 11:11:58
- 杜玉波:
關(guān)于第二個(gè)問題,高考上接高等教育,下連基礎(chǔ)教育,涉及面廣、敏感度高、政策性強(qiáng),對(duì)素質(zhì)教育的實(shí)施、人才培養(yǎng)選拔影響很大。
今年將成立國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)。這是一個(gè)有權(quán)威性、公信力的獨(dú)立機(jī)構(gòu),將對(duì)考試招生制度改革進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和評(píng)估論證。
2011-03-28 11:12:27
- 杜玉波:
今年要研究出臺(tái)考試招生制度改革方案。新方案一定要有利于科學(xué)選拔人才,有利于學(xué)生健康發(fā)展,有利于維護(hù)社會(huì)公平,努力形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度。
今年還要開展普通本科和高職教育分類入學(xué)考試試點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)高職院校單獨(dú)招生改革;深化高考內(nèi)容與方式改革,著重考查綜合素質(zhì)和能力;加強(qiáng)高校自主選拔錄取管理,指導(dǎo)地方清理高考加分政策和項(xiàng)目;深入實(shí)施“陽光工程”,加大考試安全管理。
謝謝!
2011-03-28 11:14:21
- 陳文俊:
由于時(shí)間關(guān)系,今天的發(fā)布會(huì)就到這里。謝謝各位。
2011-03-28 11:17:01
圖片內(nèi)容:
- 會(huì)議由國新辦新聞局副局長陳文俊主持
- 教育部副部長杜玉波
- 教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵
- 教育部發(fā)展規(guī)劃司司長謝煥忠
- 教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅
- “十一五”教育改革發(fā)展及“十二五”教育有關(guān)工作新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
- 中國國際廣播電臺(tái)記者提問
- 中央電視臺(tái)記者提問
- “十一五”教育改革發(fā)展及“十二五”教育有關(guān)工作新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
- 鳳凰衛(wèi)視記者提問
- 路透社記者提問
- 中新社記者提問
視頻地址:
- http://mp4.china.com.cn/flv/olderDatazb/olderDatagwyxwbxwfbh/Sequence 03_1_1301290471.mp4
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圖片大圖:
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會(huì)議由國新辦新聞局副局長陳文俊主持
中國網(wǎng) 楊楠
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教育部副部長杜玉波
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教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵
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教育部發(fā)展規(guī)劃司司長謝煥忠
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教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅
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“十一五”教育改革發(fā)展及“十二五”教育有關(guān)工作新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
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中國國際廣播電臺(tái)記者提問
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中央電視臺(tái)記者提問
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“十一五”教育改革發(fā)展及“十二五”教育有關(guān)工作新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
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