【傳習(xí)錄·快評(píng)】把培養(yǎng)軍事人才擺在優(yōu)先發(fā)展位置
王傳寶 國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院教授
全軍院校長(zhǎng)集訓(xùn)27日上午在國(guó)防大學(xué)開(kāi)班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席開(kāi)班式并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào)要全面貫徹新時(shí)代軍事教育方針,全面實(shí)施人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略,全面深化軍事院校改革創(chuàng)新,把培養(yǎng)人才擺在更加突出的位置,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。
這次開(kāi)班式上,有這樣一個(gè)重要的細(xì)節(jié),令人矚目。除了軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等直接從事軍事教育和軍事人才培養(yǎng)的院校長(zhǎng)們,各戰(zhàn)區(qū)、各軍兵種、軍委機(jī)關(guān)各部門和武警部隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)也都參加了開(kāi)班式。無(wú)疑,這是全軍最高規(guī)格的關(guān)于軍事人才培養(yǎng)的動(dòng)員大會(huì)。習(xí)近平特別強(qiáng)調(diào),全軍要關(guān)心院校、支持院校,把院校建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置,健全指導(dǎo)機(jī)制,形成工作合力,共同把我軍院校教育和人才培養(yǎng)工作提高到一個(gè)新水平。
“只有塑造后天的軍隊(duì),才能打贏明天的戰(zhàn)爭(zhēng)”,這句箴言,已經(jīng)成為軍事理論界的共識(shí)。放眼世界,展望未來(lái),人類戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)正從機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)加速演變,未來(lái)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)初見(jiàn)端倪,戰(zhàn)場(chǎng)空間從傳統(tǒng)的“陸、海、空、天、電、網(wǎng)”物理域,向泛社會(huì)域、認(rèn)知域拓展,無(wú)人作戰(zhàn)、分布式作戰(zhàn)和多域作戰(zhàn)將成為主要作戰(zhàn)樣式,傳統(tǒng)軍事戰(zhàn)略、作戰(zhàn)理論、武器裝備正在發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的重大變革,軍隊(duì)面貌也必將隨之發(fā)生脫胎換骨的變化。這種態(tài)勢(shì),自然對(duì)軍隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè),都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
見(jiàn)之于未萌,識(shí)之于未發(fā)。對(duì)一支勝戰(zhàn)之師來(lái)說(shuō),往往是決勝于未戰(zhàn),決定于人才。人是一切積極因素中決定性的因素。當(dāng)今世界,軍事領(lǐng)域是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的一個(gè)領(lǐng)域,這種競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是軍事人才的競(jìng)爭(zhēng)。在這充滿血與火的殘酷較量中,誰(shuí)能擁有豐富的人才戰(zhàn)略資源,占據(jù)人才“制高點(diǎn)”,誰(shuí)就能掌握軍隊(duì)發(fā)展的領(lǐng)先權(quán)、未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的制勝權(quán)。強(qiáng)軍之要,要在得人。得什么人?就是政治上堅(jiān)定、能指揮打仗、能帶領(lǐng)軍隊(duì)打勝仗的干部。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平主席高度重視軍隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)和軍隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè),有一系列的論述和指示,其軍事人才觀已經(jīng)成為習(xí)近平強(qiáng)軍思想中的一個(gè)重要部分。鍛造高素質(zhì)干部和人才隊(duì)伍,體現(xiàn)了習(xí)近平主席強(qiáng)軍興軍的深邃思考和深刻把握。
軍隊(duì)院校是培養(yǎng)軍事人才的搖籃和基地。在去年中央軍委黨的建設(shè)會(huì)議上,習(xí)近平主席再次對(duì)軍隊(duì)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)作出戰(zhàn)略部署,明確指出要把培養(yǎng)干部、培養(yǎng)人才擺在更加突出的位置,著力鍛造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍,著力集聚矢志強(qiáng)軍打贏的各方面優(yōu)秀人才。此次開(kāi)班式上,則明確地對(duì)軍事人才培養(yǎng)負(fù)有重要責(zé)任的院校長(zhǎng)們提出了嚴(yán)格的要求:講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴(yán)自律,做辦學(xué)治校的行家里手。軍事院校要大興教戰(zhàn)、研戰(zhàn)、學(xué)戰(zhàn)之風(fēng),把為戰(zhàn)育人堅(jiān)決落實(shí)到位。這就進(jìn)一步確立了新時(shí)代軍事人才培養(yǎng)的鮮明導(dǎo)向。
軍隊(duì)行不行,就看能否打贏。只有擁有一流的軍事人才,才能打贏明天的戰(zhàn)爭(zhēng)。舉世關(guān)注的“史上最牛軍改“,其中一個(gè)重要內(nèi)容就是改進(jìn)軍事人才培養(yǎng)的效能。全軍堅(jiān)持按照能打仗、打勝仗的要求,大力實(shí)施人才戰(zhàn)略工程。黨的十九大報(bào)告,習(xí)近平主席更是著重強(qiáng)調(diào),要“同國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程相一致,全面推進(jìn)軍事理論現(xiàn)代化、軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化、軍事人員現(xiàn)代化、武器裝備現(xiàn)代化,力爭(zhēng)到二○三五年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”,把軍事人才建設(shè)作為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)一個(gè)重要方面提了出來(lái),并上升為黨和國(guó)家的意志,在我黨我軍歷史上還是第一次,體現(xiàn)了軍事人才建設(shè)更加突出的分量。
近年來(lái),一系列科學(xué)、系統(tǒng)的有關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)的制度和措施頻密出臺(tái):頒發(fā)《聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)實(shí)施辦法》,下發(fā)《加強(qiáng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)的意見(jiàn)》,建立聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才專業(yè)化培養(yǎng)模式;推進(jìn)軍隊(duì)人力資源管理改革,深化軍隊(duì)院校和科研體系改革,加強(qiáng)軍民融合試行人才培養(yǎng)融合培養(yǎng)模式,加大文職人員引進(jìn)力度和使用規(guī)模等等,新型高素質(zhì)、專業(yè)化軍事人才培養(yǎng)的路線圖和時(shí)間表越來(lái)越清晰。
可以理解,這次集訓(xùn),就是要做好進(jìn)一步落實(shí)習(xí)近平軍事人才觀的下篇文章。優(yōu)先發(fā)展位置,奠定了軍事人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略導(dǎo)向,一場(chǎng)深化軍隊(duì)院校改革、提速軍事人才培養(yǎng)的浪潮必將在強(qiáng)軍興軍的偉大進(jìn)程中蓬勃興起:為強(qiáng)國(guó)興軍服務(wù),立德樹人,為戰(zhàn)育人,培養(yǎng)德才兼高素質(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才,這需要全軍凝神圖強(qiáng),也需要全社會(huì)集智聚力?。ㄘ?zé)任編輯:郭素萍)