廖明帶著徒弟等待發(fā)車。他自己說他是一個很“奇怪”的師傅,但是他帶出來的徒弟都非常的優(yōu)秀。中國網(wǎng)記者 鄭亮攝影
“師徒如父子,但出了門我就不認你……”
像廖明師傅這樣優(yōu)秀的司機,從業(yè)至今帶過很多徒弟。談起帶徒弟方面,廖明師傅有著他一套自己的理論,他說他從不挑徒弟,分給我誰我就帶誰,但是他徒弟的考試成績準是這一批里面考得前幾名的。不管是理論、規(guī)章、實操等成績都特別好,廖師傅表示他帶徒弟的重要一點就是不怕他們出事,他會把自己所經(jīng)歷的事情和遇見的突發(fā)狀況都告訴自己的徒弟。隨后他還說:“我?guī)降芨鷦e的師傅帶徒弟不一樣,我的徒弟在車上一旦有出現(xiàn)故障,只要是時間允許的情況下,我不處理,我讓他們自己處理。但是這個故障原因是什么?怎么處理?我心里會首先有底。萬一他們處理不好,我再來。我在這點跟別人不一樣,我信任我的徒弟,所以會讓他們親自上手去做。因為他們不能總在我手底下干活,總有一天他們得自己獨立出去,當他獨立出去的時候,他處理不了怎么辦?”
說到這里,廖師傅又講了一個他和他徒弟的故事:“我有一個徒弟是學(xué)中醫(yī)的,通過社招進到地鐵公司的。他各方面的考試都特別好,最后考上司機了。我們關(guān)系一直都是特別的好,但是這些都僅限于我們師徒在一個車上的時候,我會特別照顧他。但是當他獨立駕駛離開我的時候,我基本上兩年沒跟他說過一句話。我這么做就是為了不讓他對我有依賴性,我要讓他覺得離開師傅以后,必須靠自己去闖。后來一次車間組織活動聚餐的時候,他端著酒杯找我問我到底哪得罪我了?我告訴他說你哪都沒有得罪我,你特別優(yōu)秀。我之所以不理你,是想讓你能夠獨立面對所有的問題,你到今天為止處理了這么多的故障,都是你自己完成的。如果你還像原來一樣什么都依賴我,你能有今天嗎?”
這么多年,廖明師傅一直堅持他這種近乎“冷酷”的教育方式,他說他這么做就是為了讓他的徒弟們能夠從骨子里面去學(xué)會這些東西。把自己掌握的全部都學(xué)會,也正是通過這樣的方式,廖明帶出來的徒弟一個比一個優(yōu)秀。