少年“工程師” ( 1/ 16 )

支持← →鍵翻頁發(fā)布時(shí)間: 2015-05-30 | 來源: 中國網(wǎng) | 作者: 張若夢 | 責(zé)任編輯: 張若夢

小魚兒是北京市史家小學(xué)分校的一名四年級學(xué)生。每個(gè)星期三放學(xué),他都會去參加機(jī)器人班,至今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。未來想做什么?小魚兒還沒有想好。不過,他很享受當(dāng)下充實(shí)的時(shí)光。

小魚兒是北京市史家小學(xué)分校的一名四年級學(xué)生。每個(gè)星期三放學(xué),他都會去參加機(jī)器人班,學(xué)習(xí)機(jī)器人的組裝和編程,至今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。

小魚兒屋內(nèi)的一角。小魚兒從小就喜歡可以拼裝拼插、變型的玩具,至今已經(jīng)攢了幾十個(gè),動手能力和創(chuàng)造能力在玩玩具得到了鍛煉。中國網(wǎng)記者 張若夢 攝

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