老師在廁所改成的教室里反復(fù)教孩子認(rèn)知“我要小鴨子”,這樣的教室一樣有8個(gè)。張猛攝
現(xiàn)場(chǎng)看到,8個(gè)廁所被改為了教室,大洗手間內(nèi)隔出了庫(kù)房用來(lái)放被褥、衣物,康復(fù)器材只能放在走廊里,不難看出教學(xué)場(chǎng)地非常緊張。值得欣慰的是,這所學(xué)校的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互相之間都特別理解、包容,互幫互助就像一家人一樣。
老師在廁所改成的教室里反復(fù)教孩子認(rèn)知“我要小鴨子”,這樣的教室一樣有8個(gè)。張猛攝
現(xiàn)場(chǎng)看到,8個(gè)廁所被改為了教室,大洗手間內(nèi)隔出了庫(kù)房用來(lái)放被褥、衣物,康復(fù)器材只能放在走廊里,不難看出教學(xué)場(chǎng)地非常緊張。值得欣慰的是,這所學(xué)校的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互相之間都特別理解、包容,互幫互助就像一家人一樣。