“我做風(fēng)箏帶給了我很多樂趣。別看這些廢棄不用的材料丟掉了是垃圾,可是做成風(fēng)箏,可以說是藝術(shù)品。我也希望大家看了我的風(fēng)箏,把環(huán)保的理念傳遞下去。”宋立平說。
廢棄的泡沫塑料、不用的紙張布?jí)K,在市民宋立平的眼中都是“寶貝”。在天津市河西區(qū)有這樣一位“風(fēng)箏達(dá)人”,廢棄不用的材料經(jīng)他“巧手”加工,就立即“變身”為一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的風(fēng)箏,既漂亮又環(huán)保。
見到宋立平時(shí),首先被他手中的“盤鷹”風(fēng)箏吸引了視線,在宋立平的手中,這只風(fēng)箏仿佛有了生命,時(shí)而扶搖直上,時(shí)而低空俯沖,時(shí)而貼著地面滑翔,動(dòng)作靈巧連貫宛如翱翔的老鷹。
做起做風(fēng)箏,宋立平已經(jīng)做了十幾年,“以前孩子小的時(shí)候吵著要玩風(fēng)箏,我就糊了一個(gè)給他玩,誰(shuí)知道他沒迷上,我倒迷上了?!彼瘟⑵叫χf。從此,風(fēng)箏和宋立平結(jié)下了不解之緣,有一段時(shí)間,宋立平在建筑工地上工作,看著周圍的廢棄材料,宋立平靈光一現(xiàn),何不拿來做風(fēng)箏?于是一發(fā)不可收拾。
“我以前沒學(xué)過和藝術(shù)創(chuàng)作有關(guān)的知識(shí),所以做風(fēng)箏、畫風(fēng)箏等等都是從頭學(xué)起?!彼瘟⑵礁嬖V記者,最初學(xué)習(xí)做風(fēng)箏的時(shí)候,他常常到別人的攤位前去觀摩,隨身攜帶著水彩筆,細(xì)節(jié)之處都記錄下來,然后在細(xì)細(xì)琢磨。后來,他還專門買了書學(xué)習(xí)繪畫,“我做風(fēng)箏,總愛鉆研一些創(chuàng)新的方法,這樣才能讓作品更豐富?!?/p>
在宋立平制作過的風(fēng)箏中,大到三米多寬的老鷹,小至火柴盒大小的蜻蜓,各個(gè)栩栩如生,這些都是“變廢為寶”的產(chǎn)物,宋立平的老伴兒常戲稱他是“撿破爛兒的”,走在街上,一塊泡沫、一條海綿都逃不過宋立平的“火眼金睛”。
在宋立平的家中,陳列著大大小小的風(fēng)箏,細(xì)看上去,廢泡沫剪成的爪子、螳螂的牙齒用的是一次性飯盒、龍頭的兩根須子是拔了兩根掃帚苗……宋立平向記者展示了一個(gè)手掌大小的“知了”,用廢泡沫雕出形狀,用細(xì)竹子圍出翅膀,小爪、須子都制作的細(xì)致入微,活靈活現(xiàn)。
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