全國(guó)政協(xié)委員陳霞:建議在高校普及邏輯教育,加強(qiáng)我國(guó)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員陳霞 受訪者供圖
中國(guó)網(wǎng)3月4日訊 (記者吳亮)“邏輯素養(yǎng)幫助人們從已知演繹未知、透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),具有夯實(shí)底層能力、增進(jìn)理解能力、助力專業(yè)學(xué)習(xí)、提升創(chuàng)新能力等厚積的作用?!?024年全國(guó)兩會(huì)期間,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員陳霞表示,建議在高校普及邏輯教育,加強(qiáng)我國(guó)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
陳霞認(rèn)為,普及高校邏輯教育需要開發(fā)提升大學(xué)生科研素養(yǎng)的教育教學(xué)體系,建議普及導(dǎo)引課程、設(shè)置分層次課程、開展跨學(xué)科的邏輯學(xué)教育等。她強(qiáng)調(diào),高校是培養(yǎng)創(chuàng)新中堅(jiān)力量的主要基地,應(yīng)該普及邏輯教育,以加強(qiáng)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
陳霞在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),“近70%的受訪者表示,‘師資嚴(yán)重不足’是高校邏輯學(xué)教育面臨的最大困難。根據(jù)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有兩所高校設(shè)有邏輯專業(yè)本科。根據(jù)研招網(wǎng)和邏輯學(xué)界的反映,約40余所高校設(shè)有邏輯專業(yè)碩士點(diǎn),每年招收50多名學(xué)生。約20余所高校設(shè)有邏輯專業(yè)博士點(diǎn),每年招收30多名學(xué)生。這難以滿足高校邏輯學(xué)普及率及國(guó)家重大戰(zhàn)略和人們?nèi)粘=煌鶎?duì)邏輯的需求。”
對(duì)此,她建議單獨(dú)投放本、碩、博的招生指標(biāo),參照“強(qiáng)基計(jì)劃”模式管理,培養(yǎng)邏輯學(xué)后備師資力量。同時(shí),鼓勵(lì)教師從事邏輯學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)和科研。